【六年级数学重点】 《鸡兔同笼问题》训练

【六年级数学重点】 《鸡兔同笼问题》训练


简介:
1、鸡兔同笼,共有头100个,脚316只,那么鸡有多少只?兔有多少只? 解:假设全是兔,则鸡的只数为:(100×4-316)÷(4-2)=42(只) 则兔的只数有:100-42=58(只) 答:兔有58只,鸡有42只. 2、小李爱好集邮,他用10元钱买了6角和8角的两种邮票共15张,那么他买了6角的邮票多少张?8角的邮票多少张?