三四年级思维培优:间隔问题

三四年级思维培优:间隔问题


简介:
例题1:小华到新华书店的7楼,他从底楼走到3楼用1分钟。那么他再走几分钟可以到达7楼? 1÷(3-1)=0.5(分钟) 0.5×(7-3)=2(分钟) 答:他再走两分钟既可以到达。 例题2:一根粗心均匀的木头,据称每段长0.5米的小段,共距6次,求这根木头的长度多少米? 0.5×(6+1)=3.5(米) 答:这根木头长度是3.5米。