五年级语文下册《语文园地1+口语交际》,开学预习看一看!

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简介:
一、交流平台 朗读课文,我们可以从以下几个方面去体会作者的思想感情: (1)把自己想象成文中的主人公。 (2)有感情地朗读,加深对课文思想感情的体会。 (3)抓住直接表达作者思想感情的句子体会。 (4)从文章的字里行间体会。 二、词句段运用 1.读下面的句子,想象句中描写的情景,再选择一种情景仿照着说一说。 在平沙无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。……对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。 这个句子运用排比描写广阔背景之下的大月亮,以此对比家乡的小月亮,突出故乡月亮之美,表达自己的思乡之情。 这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。 这个句子将杭州的桂花与家乡的桂花对比,说明家乡的桂花已经融入母亲的生活,成为母亲生活中的一部分,表达母亲对家乡的思念之情。