五年级下综合性学习:遨游汉字王国课文读后感

2023-03-22

搜集整理资料,及幻灯片的制作……小组员们都动手参与,但纠纷也不少,比如:在做“猜一猜”环节页面中,最...

五年级下综合性学习:遨游汉字王国教学反思优缺点

2023-03-22

语文课程中的综合性学习在小学阶段是第一次出现,是一种新的学习方式。借助丰富多彩的语文实践活动,开展综...

五年级下综合性学习:遨游汉字王国教学说课稿课案

2023-03-22

《综合性学习:遨游汉字王国》是人教版小学语文五年级上册第五组安排的一种新的学习形式。“遨游汉字王国”...

五年级下综合性学习:遨游汉字王国教学设计优秀案例

2023-03-22

通过汉字溯源,初步了解汉字的造字智慧和汉字中的文化;通过自造甲骨文,在实践中体会先人造字中象形、会意...

五年级下快乐读书吧:读古典名著,品百味人生教学反思优缺点

2023-03-22

故事中的人物都有其典型的性格,而且性格单一。所有的人物行动、情节都跟人物性格的塑造有关。如《三国演义...

五年级下快乐读书吧:读古典名著,品百味人生教学说课稿课案

2023-03-22

事事齐全说汉高。(打《三国演义》一人名)谜底:刘备借问酒家何处有。(打《红楼梦》一人名)谜底:探春我...

五年级下快乐读书吧:读古典名著,品百味人生教学设计优秀案例

2023-03-22

诸葛亮足智多谋,运筹帷幄;黑旋风李逵鲁莽刚猛,是个大孝子;齐天大圣孙悟空神通广大;大观园里的林妹妹多...

五年级下习作:写读后感教学反思优缺点

2023-03-22

宣宾夺主。“读”得多,“感”得少。把简单介绍内容,做成详细介绍内容。而需要重点写的感的部分,却简略写...

五年级下习作:写读后感教学说课稿课案

2023-03-22

1.了解读后感这种文体,初步掌握读后感的基本要求和写法。2.运用所学知识写读后感,加深对课文的理解,...

五年级下习作:写读后感教学设计优秀案例

2023-03-22

、谈话导入,引发学生共鸣。 1.交流让你印象深刻的一篇文章或一本书?说说理由。 2.出示教...