五年级下村晚教学设计优秀案例
2023-03-21
1.读准生字的读音。 2.借助文中注释与插图,说说诗句意思,有感情地朗读古诗并会背诵。 ...
五年级下稚子弄冰课文读后感
在一天的清晨,一群孩子跑到一个铜盆前,这个铜盆里已经结了厚厚的冰,孩子们把冰取了出来,拿出一条条彩线...
五年级下稚子弄冰教学反思优缺点
《稚子弄冰》写冬天的一场嬉戏:一块大冰被穿上彩线,当作锣来敲打,声音也清脆明亮。忽然冰锣被敲碎落地,...
五年级下稚子弄冰教学说课稿课案
1、我们来玩一个看图“猜古诗的游戏”,(ppt出示《小儿垂钓》古诗插图)这是哪首诗?能背背它吗?(指...
五年级下稚子弄冰教学设计优秀案例
2023-03-20
1.正确有节奏的朗诵古诗,会写生字晓。读准稚的读音2.能够选择性的使用上一节课的相关策略明白诗歌意思...
五年级下四时田园杂兴其三十一课文读后感
很早的时候,我读过日本作家栗良平写的《斗碗清汤荞麦面》的故事。虽然我从未吃过荞麦面,但我还是被这个广...
五年级下四时田园杂兴其三十一教学反思优缺点
范成大的《四时田园杂兴》(其三十一)是五年级下册第一单元的第一篇课文《古诗三首》中的第一首,第一单元...
五年级下四时田园杂兴其三十一教学说课稿课案
《四时田园杂兴》是人教版四年级语文第八册第六单元的一篇讲读课文,是一首田园诗,作者是宋代诗人范成大。...
五年级下四时田园杂兴其三十一教学设计优秀案例
1、认识“昼、耘”两个生字,读准多音字“供”,会写“昼、耘、桑”三个字。 2、能借助注释理解古诗的大...
四年级下习作:故事新编课文读后感
鲁迅先生是一名著名的文学家,一生写了很多作品。《故事新编》是鲁迅先生以远古神话为题材的短篇小说。 ...