六年级下骑鹅旅行记节选教学反思优缺点
2023-04-12
这节课整体设计思路是培养学生阅读能力,提高欣赏水平,培养阅读经典的兴趣。新课标提出“要培养学生广泛的...
六年级下骑鹅旅行记节选教学说课稿课案
《骑鹅旅行记》是享誉世界的童话作品。课文节选了小男孩尼尔斯变得很小很小后,遭到了鹅、鸡、猫咪、牛的报...
六年级下骑鹅旅行记节选教学设计优秀案例
教学目标 1.感受故事情节的妙趣横生,激发阅读名著的浓厚兴趣;2.角色体验,走进人物内心,认识...
六年级下鲁滨逊漂流记节选课文读后感
鲁滨逊是一个伟大而坚定的人,因为他在这个荒凉的小岛上独自生活了27年。他敢于与恶劣的环境作斗争,努力...
六年级下鲁滨逊漂流记节选教学反思优缺点
《鲁滨逊漂流记》是部编版六年级下册第二单元的一篇精读课文,本课“作品梗概+精彩片段”的呈现形式,在以...
六年级下鲁滨逊漂流记节选教学说课稿课案
本课是部编版教材六年级下册第二单元中的一篇精读课文。本单元的主题是外国名著。根据新课程标准,教学过程...
六年级下鲁滨逊漂流记节选教学设计优秀案例
《鲁滨逊漂流记(节选)》是义务教育统编版教科书六年级下册第二单元第一篇课文。《鲁宾逊漂流记》以当时发...
六年级下习作:家乡的风俗教学反思优缺点
指导作文,要先引导学生发散思维,构思与众不同的题目,告诉学生一篇好的文章,题目也是至关重要的,为学生...
六年级下习作:家乡的风俗教学设计优秀案例
1.交流自己搜集到的家乡的风俗,交流时做到内容充实,表达流利。2.借鉴本单元描写风俗的写作方法,学习...
六年级下口语交际:即兴发言课文读后感
统编教科书六年级下册第四单元的口语交际“即兴发言”,是基于生活中的某些场合,在短时间内打好腹稿,想清...