| 立即下载 | 限时 免费 下载 |
同类热门下载
简介：
1、全班进行大扫除，如果5人一组或6人一组都正好分完无剩余，这个班至少有多少人?
5×6＝30(人)
答：这个班至少有30人。
2、玩游戏。一共37人，5个人分成一组。至少走多少人刚好分完?至少再来多少人刚好分完?
37÷5＝7(组)……2(人) 5－2＝3(人)
答：至少走2人刚好分完，至少再来3人刚好分完。
3、寻找15的倍数的特征，并把发现的结论记录下来。
答：15的倍数具备两个特征：
一是这个数的个位是0或5；
二是这个数的各个数位上数字的和是3的倍数。
4、五(1)班6名同学去给小树苗浇水。小树苗不到40棵。他们发现每人浇的棵数相同。这批小树苗可能有多少棵?
人数×每人浇水的棵数＝小树苗棵数
6×1＝6(棵) 6×2＝12(棵)
6×3＝18(棵) 6×4＝24(棵)
6×5＝30(棵) 6×6＝36(棵)
浙ICP备13013615号-4