五年级数学下册《剪绳子问题》专项训练

五年级数学下册《剪绳子问题》专项训练


简介:
例题:我有一根绳子,第一次剪去它的1/2,第二次剪去1/2米,哪次剪去的绳子长呢? 一条绳子的1/2和1/2米一样长吗? 1/2把1根绳子平均分成两份,取一份;1/2米就是0.5米长,意思不一样的。 1/2和1/2米意思都不一样,怎么比呢? 意思不同的可以转化成相同意思的来比,1/2米已经知道有多长,那就看绳子的1/2有多长?要知道绳子的1/2有多长,得知道到绳子有多长? 我们先画图: 再想想: 你看我们不知道绳子有多长,就不知道绳子的1/2有多长?