五下数学分数的意义性质应用题

五下数学分数的意义性质应用题


简介:
1、幼儿园的张阿姨买来了4袋同样的糖果,每袋1.5千克,他要把这些糖果平均分给5个小朋友,每个小朋友分到多少千克糖果?每个小朋友分到几袋糖果? (1)每个小朋友分到的数量:4×1.5÷5=1.2(千克) (2)每个小朋友分到的袋数:4÷5=4/5(袋) 2、有同样大小的红、黑、白三种颜色的珠子共89个,按照1个红珠、3个白珠、2个黑珠的顺序排列,三种颜色的珠子各占总数的几分之几? 一个周期有:1+3+2=6(个) 89÷6=14(个)......5(个) 红色:14+1=15(个) 15÷89=15/89 白色:3×14+3=45(个) 45÷89=45/89 黑色:2×14+1=29(个) 29÷89=29/89