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二年级上册数学思维训练“对折”问题
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2024-12-04
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二年级上册数学思维训练“对折”问题


简介：
绳子对折问题关键是明白:每对折一次是原来的一半。 所以对折一次，用对折后绳子的长度乘以2，就是原来绳子的长度。(乘一次2) 对折两次，用对折后的绳子的长度乘以2，再乘以2，就是原来绳子的长度。(乘两次2) 对折三次，用对折后的绳子的长度乘以2，再乘以 2，再乘以2，…(乘三次 2) 必须用对折后绳子长度，乘以2，乘2的次数和对折次数相同 对折规律: