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简介：
五年级上册语文期末复习
把成语的意思用具体情景来描述
方法：
1、理解成语意思（明确含义，分析成语感情色彩）
2、创设情景（谁干什么，什么事物有什么特点）
3、具体描写细节场景（动作、语言、神态……）
注意：句子中不要出现本成语
1、左右为难
我走在上学的路上，突然发现，自己的作业忘了拿。回去拿吧，又怕迟到。不去拿吧，交不了作业。
2、奋不顾身
听到有人落水的呼救声，民警王叔叔立即跑了过去，想都没想，二话没说，纵身一跃，跳入湖中救起了孩子。
3、悠然自得
爸爸坐在沙发上，翘起二郎腿，左手端着茶杯，右手拿着报纸，正享受这美好的周末时光呢！
4、兴高采烈
同学们听到明天要去春游的消息，教室里立即响起一片欢呼声，大家手舞足蹈，笑逐颜开。
5、汹涌澎湃
狂风呼啸，卷起海面上的浪花，凶猛有力的拍打在岸边的岩石上。
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