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六年级数学下册培优题：比例尺的应用
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2025-04-17
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六年级数学下册培优题：比例尺的应用


简介：
1、在一幅比例尺是1：25000的设计图上量得一段路长22cm，现在把修这段路的任务按5：6分配给甲乙两个修路队，两队各要修多少米？ 解：22÷1/25000=550000（厘米）=5500（米） 甲：5500×=2500（米） 乙：5500×=3000（米） 答：甲队修2500米，乙队修3000米．