| 立即下载 | 限时 免费 下载 |
同类热门下载
简介：
一、围绕某个情景突出的特点，描述出体现这一特点的不同表现。(总分、排比)
冷:今天天气太冷，冷得滴水成冰，冷得小鸟缩成一团，冷得我浑身哆喷。
静:教室里安静极了。静得连地上落根针都能听得见，静得教室里回想着只有心跳，声音静得令人有些害怕。
辣:这道四川菜真的太辣了。妈妈尝了一口眼泪直往下掉；姐姐吃了一口双唇就红了起来；弟弟吃了一点就不停地吸着气。
快:他跑得真快，快得像骏马，快得如疾风，快得似闪电。
忙:秋天农民伯伯可忙了，忙得顾不上喝水，忙得顾不上吃饭，忙得睡不好觉。
吵:上课铃响了，可教室里还是闹哄哄的。有人走动位子，有人在讲笑话，有人在吃零食，值日班干部气极了，拿着教鞭使劲往讲台上敲，并费尽全力大喊:““安静!”可同学们无动于衷，还变本加厉了。
浙ICP备13013615号-4