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简介：
六年级上册语文《第二单元》课后题答案
第5课《七律·长征》
1.朗读课文，试着读出磅礴的气势。背诵课文。
提示：首先把课文读正确、读流利，然后在理解诗句意思的基础上，把自己的情感融进诗歌，读出磅礴的气势。借助诗意想象画面，并按照“跨越五岭山→疾跨乌蒙山→巧渡金沙江→飞夺泸定桥→喜踏岷山雪”的顺序背诵课文。
2.读一读，说说诗句的意思和表达的情感。
◇五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥九。
◇金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
理清思路：先反复诵读诗歌，然后抓住关键词语，结合注释理解诗句意思。如前两句，要特别注意“逶迤”“腾”“磅礴”“走”的意思，以及诗句中运用的比喻、夸张等修辞手法的作用。后两句，要特别注意“暖”“寒”蕴含的情感。表达时要做到语句通顺，意思连贯。
参考答案：①绵延不断的五岭，在红军看来只不过是微波细浪在起伏，而气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是脚下滚过的泥丸。这两句诗表现了红军战士不怕困难、勇往直前的革命乐观主义精神。
②金沙江浊浪滔天，拍击着高耸入云的峭壁悬崖，热气腾腾。大渡河险桥横架，动着凌空高悬的根根铁索，寒意阵阵。这两句诗表现了红军战士不畏艰险、英勇顽强的革命英雄主义精神。
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