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简介：
01学习目标
1.正确认读声母 g、k、h，读准音，认清形，能正确书写。
2.正确拼读 g、k、h 和韵母组成的两拼音节、三拼音节，初步掌握三拼音节的拼读方法。
3.借助拼音正确认读“哥哥、弟弟、画画、荷花”4 个词语
认识“哥、弟、画、花”4个生字。
4.正确朗读儿歌《说话》。
02教材解读
本课包括五部分内容：
第一部分是三个声母ɡ、k、h，配有一幅图。
图上一只和平鸽衔着弯曲的橄榄枝飞来，鸽子的“鸽”提示g的音，橄榄枝的形状提示ｇ的形。
湖边有水草和小蝌蚪，蝌蚪的“蝌”提示k的音，小蝌蚪和水草构成的形状提示ｋ的形。
一个小孩坐在靠背椅上喝饮料，“喝”提示h的音，椅子侧面的形状提示ｈ的形。
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