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简介：
01学习目标
1.正确认读声母 j、q、x，读准音，认清形，能正确书写。
2.正确拼读 j、q、x 和韵母组成的两拼音节、三拼音节，
熟练掌握三拼音节的拼读方法，
知道 j、q、x 和ü相 ü上两点要省略的拼写规则。
3.借助拼音，正确认读“打鼓、搭积木、下棋”
3个词语；正确朗读儿歌《在一起》。
4.认识“打、棋、积、木”4个生字。
02教材分析
本课包括五部分内容。
第一部分是三个声母j、q、x，每个声母配有一幅图画。
第一幅图是一只鸡抬头望着蝴蝶，“鸡”提示j的音，
鸡和蝴蝶构成的形状提示j的形。
第二幅图是七只气球，“七”“气”提示q的音，
左边那只单独的气球提示q的形。
第三幅图是一个切开的西瓜，西瓜的“西”提示x的音，
西瓜上的刀印提示x的形。
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