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简介：
明英语成绩很好。小明受到老师的表扬。（用关联词合并句子）
因为小明英语成绩很好，所以受到老师的表扬。
2．我们不能容忍破坏大自然的行为。（改为反问句）
我们怎能容忍破坏大自然的行为呢？
3．照样子，用上加点的词语把句子写具体。
例：那时候没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
那里没有山，没有水，没有树，也没有人烟。
4．读下面的句子，先写出你的发现，再照样子写一写。
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
你的发现：这句话运用了设问的修辞手法。
你写的句子：蟋蟀有特别好的工具吗？没有。
5．船长小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底
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