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五年级数学上册《小数乘除法应用题》提高专项训练！
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2022-10-14
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五年级数学上册《小数乘除法应用题》提高专项训练！


简介：
例1.修一条水渠，原计划每天修0.24千米，实际每天比计划多修0.06米。12天后还差0.4千米没有修。这条水渠有多长？ 分析：实际修的加上没有修的，就是这条水渠的全长。实际每天修（0.24+0.06）千米，12天可以修（0.24+0.06）×12=3.6（千米）。 ①实际每天修多少千米？ 0.24+0.06=0.3（千米） ②12天修了多少千米？ 0.3×12=3.6（千米） ③这条水渠一共长多少千米？ 3.6+0.4=4（千米） 综合算式：（0.24+0.06）×.12+0.4 ＝0.3×12+0.4 ＝3.6+0.4 ＝4（千米） 答：这条水渠长4千米。