帝源教育

一年级拼音b  p  m  f课堂点睛笔记

b       右下半圆bbb

p       右上半圆bbb

m       两个门洞mmm

f       拐杖拐杖fff

发b时，双唇闭合，挡住气流，然后突然打开，让气流冲出来，极轻极短，气流较弱，声带不颤动。

p的发音部位与方法与b相同，只是气流较强，是送气音。

发m时，双唇闭合，把气堵住，发音时，气流从鼻腔透出成声，声带颤动。

发f时，上齿接触下唇，形成一条狭缝，让气流从狭缝中摩擦而出，声带不颤动。

生字 读音 部首 结构 笔画 组词及造句

爸 bà 父 上下 8画 爸爸  爸妈  这就是我的爸爸。

妈 mā 女 左右 6画 妈妈  姑妈  我的妈妈很漂亮。

1.两拼音节：由一个声母和一个非介母韵母组成的音。如：b—a→ba，声母b和韵母a碰到一起就可以拼出ba这个音。拼读时，b要读得轻短些，a要读得响亮些，b和a快速连读成音节。（前音轻短后音重，两音相连猛一碰）

2.轻声：在语音序列中有许多音节常常失去原有的声调，而读成一个又轻又短的调子，它不是四声之外的第五种声调，而是四声的一种特殊音变。

      ǎ → bǎ 

b     ō → bō

      ǐ → bǐ

      ù → bù          á → pá  

p   ò → pò

    í → pí

    ǔ → pǔ      ǎ → mǎ

m    ō → mō

     ǐ → mǐ

     ù → mù      ā → fā

f    ó → fó

     ǔ → fǔ

b两笔写成，占上格和中格。注意第一笔竖不能碰到第一条线，右下半圆要写饱满。

p两笔写成，占中格和下格。注意第一笔竖不能碰到第四条线，右上半圆要写饱满。

m三笔写成，占中格。注意m左右两部分要一样大。

f两笔写成，占上格和中格。f的横比较短，写在比第二条线略低一点的位置上。                              

星期天，大家都出门去玩耍。看，山坡上，爸爸和孩子在爬山，山坡的铁杆上悬挂着一只音响，音响里正在播放音乐；山脚下，两个孩子在山脚捉迷藏，小女孩躲在山洞门后，小男孩正蒙着眼睛用手摸。

读一读，记一记：

bà ba（爸爸）    pó po（婆婆）    mā  ma（妈妈）    fù  mǔ（父母）

bó bo（伯伯）    pí yī（皮衣）    mì  mi（秘密）    fǔ  mō（抚摸）

bá yá（拔牙）    pá  pō（爬坡）   mā  bù（抹布）    fù  bù（腹部）

bǐ  mǒ（笔墨）   pí  pa（琵琶）   mù  fá（木筏）    pí  fū（皮肤）

bì yǔ（避雨）    pù  bù（瀑布）   mù  mǎ（木马）    bù  pǐ（布匹）