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二年级语文下册贝的故事上课笔记知识点考前归纳
- 2022-06-15
1.一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体。这句话是说贝壳最初的作用:可以保护一些生活在水里的动物。2.古时候,人们认为贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。
①主要内容:
介绍了“贝”字的由来、演变以及发展,由一个简单的“贝”字,引出用“贝”作偏旁的一系列的汉字,并由“贝”的字义,指出用“贝”作偏旁的一系列汉字的大致意思。
②脉络梳理:
全文共2段。
第1自然段:写甲骨文中的“贝”字是由贝壳张开的样子演化而来的。
第2自然段:写人们用贝壳当饰品、钱币的原因,以及“贝字旁”代表的意思。
③词句赏析:
1.一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体。
这句话是说贝壳最初的作用:可以保护一些生活在水里的动物。
2.古时候,人们认为贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。
这句话介绍了人们喜欢把贝壳戴在身上的原因:一是漂亮,二是珍贵。
3.而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是,古人还把贝壳当作钱币。
这句话交代了贝壳的另一个特点:可以随身携带,不容易损坏。
④课文重难点探究:
1.结合课文图片说一说,甲骨文中的“贝”字有什么特点?
甲骨文中的“贝”字像张开的贝壳。
2.用“贝”字作偏旁的字大多表示什么?
用“贝”字作偏旁的字大多表示和钱财有关的。
3.你还知道哪些用“贝”作偏旁的字?
账、资、财等字。