帝源教育

山居秋暝说课稿教学设计听课记录

2022-11-15

开场白：尊敬的各位评委老师，大家好，我是今天面试小学语文的六号考生，我抽到的说课题目是《山居秋暝》，...

延安我把你追寻评课说课稿教学反思

2022-11-14

本文课题清晰地点明了全文内容，透露了全诗的旨意，特别是“追寻”一词是贯穿全文的线索。在教学中我首先破...

延安我把你追寻说课稿教学设计听课记录

2022-11-14

本课是一首新体诗，抒发了追寻延安精神的迫切的...

梅兰芳蓄须评课说课稿教学反思

2022-11-14

在学习这篇课文时，我努力实现以读为本的理念，教学效果较好。 教学中，我引导学生体会作者的写作手法。同...

梅兰芳蓄须说课稿教学设计听课记录

2022-11-14

《小学语文课程标准》指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在...

为中华之崛起而读书评课说课稿教学反思

2022-11-14

初拿到教材的时候，有点担心：生怕自己在课堂上，上成不切合实际的喊口号的，帮学生形成一种虚假的情感。这...

为中华之崛起而读书说课稿教学设计听课记录

2022-11-14

1.通过读课文、欣赏视频资料等方式了解当时的社会背景、情境对话朗读，换位想象、说写活动，深入深入体会...

夏日绝句评课说课稿教学反思

2022-11-14

《语文课程标准》指出,工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点。语文教学不仅仅在于培养学生听、说、读...

夏日绝句说课稿教学设计听课记录

2022-11-14

李清照南宋女词人，号易安居士，历城（山东济南）人。她少年时就颇有诗名。她的文学作品可分为前后两个时期...

凉州词评课说课稿教学反思

2022-11-14

古诗作为一种独特的体裁形式，有其自身的特点和魅力，它是特定时期特定的历史条件下的产物，有着深厚的底蕴...