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2023-03-15 在周主任的指导下，本次教学设计采取了单元整合的方式，教学重点从文中那些看似贬义的词语中体会作者对白鹅... |
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2023-03-15 《白鹅》是编排在部编版四年级下册第四单元第3课，本文主要是向我们描绘了一只高傲的白鹅的形象特点,从而... |
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2023-03-15 《白鹅》编排在统编版四年级语文下册第四单元第三课，本文作者丰子恺先生主要向我们描绘了白鹅高傲的形象特... |
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2023-03-15 今天，我读了《母鸡》这篇文章，是老舍先生一开始很讨厌母鸡，因为它总是没完地叫；但后来，他对母鸡的看法... |
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2023-03-15 《母鸡》是老舍的作品。课文以作者的情感变化为线索，描写了自己对母鸡由“讨厌”到“不敢再讨厌”态度变化... |
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2023-03-15 今天，我说课的题目是《母鸡》，下面我将从说教材、教法和学法、教学过程、板书设计等几个方面来对本课题进... |
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2023-03-15 《母鸡》课后的习题2这句话在逻辑上有缺陷，不是老舍先生写“母鸡‘负责、慈爱、勇敢、辛苦’，母鸡就真的... |
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2023-03-15 老舍喜欢带“小”字的东西：小猫，小狗，小鸡、小鸭，小花，小草，小孩儿，小人物，全喜欢。而至今令我影响... |
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2023-03-15 《猫》是著名作家老舍的作品，作者通过观察猫的神态、动作、倾听猫的叫声、把猫的古怪性格及小猫的可爱形象... |
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2023-03-15 各位老师，大家下午好。我今天说课的课题是《猫》，下面我将从说教材，说教学目标，说教法和学法，说教学过... |
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