帝源教育

一、认读生词“年纪”

1、说说怎么记住“纪”（看书、多读几遍、查字典）

2、把日记的记怎么变？（换偏旁）

3、你多大年纪了？（8岁）

4、你知道这个世界多大年纪了？（138亿年）数一数后面有几个零（8个）

5、你说世界年纪大不大？

6、作家通过自己的想象写了一篇文章，告诉我们世界年纪还小的时候是怎么样的。今天我们就走进他的想象世界。

二、初读课文

1、指名读文段：它也试过做别的事，但是都没有成功。譬如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。

2、齐读第一段--老师范读--再读：当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。

3、认读“必须”，说说怎么记住“必”；仔细观察“须”，指导记住

三、轻声读或者默读课文，找一找，课文写了哪些东西学习怎么生活，用方框框出它们的名称，它们学会了什么本领，用波浪线画出来

1、指名回答，板书：太阳 月亮 水；发光 上山下山；不断变化；流动

2、太阳、月亮和水为什么学这些本领呢？

四、学习太阳部分：读一读，给这段话标出句子序号，哪一句话写出了太阳学发光、上山下山的原因，用括号括出来。

1、指名回答

2、齐读：它也试过做别的事，但是都没有成功。

3、认读“成功”“失败”

4、哪一个词看出是举例子：“譬如”；认读“譬”字；认读“比如”

5、我们最近有没有在音乐课上学唱歌，学了哪一首歌

6、认读“粗糙”

7、如果你是小草、小猫、小花……听到太阳粗糙的声音，你会怎么样

8、认读“敏感”

9、齐读：譬如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。

10、太阳还会学很多本领，但都没有成功。想象一下，太阳画画、跳舞。

11、根据老师的提示读课文：

太阳学会的本领是？

它学这两项本领的原因是？

我来给你举个例子吧？

五、月亮为什么学不断变化，水为什么学流动？同桌一起读读课文，用上课文中相关语句说一说

1、哪一对同桌愿意跟大家分享？

1）先读一读课文：

月亮不知道自己该学些什么。学发光吗？白天它觉得这主意不好，晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定，只好反反复复，一阵子这样，一阵子那样，所以看起来有时圆有时缺。它学会的是不断变化。

水开始学习流动。它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是：一直往低处流，往低处流，往低处流……

2）月亮为什么学的是不断变化？（月亮不知道自己该学的是什么）

2、师生合作读课文：

学生读红色的，老师读黑色的--老师读红色的，学生读黑色的：

月亮不知道自己该学些什么。学发光吗？白天它觉得这主意不好，晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定，只好反反复复，一阵子这样，一阵子那样，所以看起来有时圆有时缺。它学会的是不断变化。

3、水为什么学的是流动？（因为它只有一种方式）

4、认读“方式”

5、指名读--齐读：水开始学习流动。它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是：一直往低处流，往低处流，往低处流……

六、小结

七、每一样东西做什么事情最容易呢？比如：小鸟、雨……还有什么呢？它学什么最容易呢？学着课文的样子说一说：它学的是什么本领？为什么学这个本领？

八、总结课堂，齐读生字词：必须、年纪、粗糙、敏感、方式、失败、成功、譬如、比如

板书：

        太阳 发光 上山下山

必须 月亮 不断变化

        水    流动