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四年级下册语文第五课琥珀课文解读
- 2022-05-24
1.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在太阳光里快乐地飞舞。 运用拟人的修辞手法,写出了苍蝇的飞行姿态和快乐的心情。2.忽然,有个蜘蛛慢慢地爬过来……离小苍蝇越来越近了。“划动”“沿着”“爬”写出了蜘蛛的动作
①琥珀词句赏析:
1.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在太阳光里快乐地飞舞。
运用拟人的修辞手法,写出了苍蝇的飞行姿态和快乐的心情。
2.忽然,有个蜘蛛慢慢地爬过来……离小苍蝇越来越近了。
“划动”“沿着”“爬”写出了蜘蛛的动作,“小心”表现了蜘蛛的机警,这两句话交代了蜘蛛和苍蝇为什么离得那么近的原因,推动了故事的发展。
3.两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。
把“滴落的松脂”比作“黄色的泪珠”,写出了松脂的特点。这句话形象地写出了苍蝇和蜘蛛被松脂裹住的情形。
4.几万年,几十万年,几百万年,时间一转眼就过去了。
这句话说明过了很长时间,这是形成琥珀的一个必要条件。
②脉络梳理:
全文共18段,可分为四部分。
第一部分(第1自然段):推测琥珀形成的时间。
第二部分(第2—12自然段):琥珀形成的条件和过程。
第三部分(第13—17自然段):琥珀被发现的过程。
第四部分(第18自然段):琥珀在科学上的价值。
③主要内容:
本文根据一块裹有苍蝇和蜘蛛的琥珀,用生动形象、富有文学色彩的语言向我们介绍了这块琥珀的形成和被发现的过程,以及这块琥珀的科学价值,激发了我们对自然科学的兴趣。