三年级下漏教学设计优秀案例
2023-03-13
1.会认“婆、脊、贼、莫、颠、胶、旋、纵”8个生字,会写“漏、喂、胖、驴、贼、狼、莫、厉、抱、架、粘...
三年级下方帽子店课文读后感
方帽子戴在头上肯定很不舒服,但店主却一直坚信,方帽子是最好的。在生活中肯定有很多人会依靠以前,但...
三年级下方帽子店教学反思优缺点
叶圣陶先生曾说:“就教学而言,精读是主体,略读只是补充;但就效果而言,精读是准备,略读才是应用。”《...
三年级下方帽子店教学说课稿课案
教学目标:1.朗读课文。认识“蕉、叩”等4个生字。2.默读课文,说说故事中的哪部分是你最意想不到的,...
三年级下方帽子店教学设计优秀案例
作为第八单元第二篇的略读课文,如何把精读课文所学的复述策略进行迁移运用是教学重点。所以本课教学根据导...
三年级下慢性子裁缝和急性子顾客课文读后感
故事的大致内容是这样的:一个冬天,一位急性子顾客请慢性子裁缝帮它做棉袄。第二天,顾客来了,说他不做棉...
三年级下慢性子裁缝和急性子顾客教学反思优缺点
《慢性子裁缝和急性子顾客》是统编教材三年级下册第八单元的第一课。课文以故事的主要人物作为题目,主要讲...
三年级下慢性子裁缝和急性子顾客教学说课稿课案
本课是统编版三年级语文下册第八单元的第一篇精读课文,本单元以“有趣的故事”为主题,以“了解故事的主要...
三年级下慢性子裁缝和急性子顾客教学设计优秀案例
1.读准“缝”、“承”、“衬”等9个生字词,正确读写“卷、取、夹、务”等生字,积累“衣“字旁的字。2...
三年级下习作:国宝大熊猫教学反思优缺点
《国宝大熊猫》是统编教材三年级语文下册第七单元习作。本单元话题是“国宝大熊猫”,对学生和老师而言都是...