五年级下手指教学说课稿课案
2023-04-08
。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重视之。现在很多教...
五年级下手指教学设计优秀案例
1、知识:读读记记“堂皇、渺小、附庸、养尊处优”等词语。概括课文主要内容,了解五根手指的不同特点。2...
五年级下杨氏之子课文读后感
今天下午的语文教研活动时间,我有幸听取了莞城中心小学的易志军老师执教的人教版五年级下册第10课《杨氏...
五年级下杨氏之子教学反思优缺点
《杨氏之子》是小学阶段第一篇文言文。可以说,这篇文章的教学对小学文言文教学,乃至于对中学文言文教学都...
五年级下杨氏之子教学说课稿课案
《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,讲述了梁国姓杨的一户九岁男孩机智聪慧地应对别人的故事,情节...
五年级下杨氏之子教学设计优秀案例
1.认识“诣、禽”等2个生字,会写“梁、禽”等3个字。2.正确、流利地朗读课文,读好句子中的停顿,背...
五年级下习作:中国的世界文化遗产课文读后感
我心目中的长城长城,是我早已向往的去处。暑假里,我如愿以偿饱览了中华民族古老的长城风光。八达岭耸立在...
五年级下习作:中国的世界文化遗产教学反思优缺点
1.通过这次习作,培养了学生的爱国情怀。2.学生学会自主搜集资料、整理资料,为自己感兴趣的事物多问为...
五年级下习作:中国的世界文化遗产教学说课稿课案
.激发学生对中国的世界文化遗产的自豪感,培养学生热爱祖国的情感。2.使学生明确自己想要描写的是哪一处...
五年级下习作:中国的世界文化遗产教学设计优秀案例
基于这两个习作要素,我们梳理了整个统编教材的编排情况,三(下)三单元,收集传统节日的资料,交流节日的...