帝源教育

《海滨小城》是一篇文质兼美的文章，教学本文可以从段落结构的相似性和句式表达的多样性方面进行指导教学，同时借助色彩明丽的插图和大胆的想象进行对学法的总结和朗读的指导，从而将语文要素的渗透和体会祖国山河美好的人文主题融入到教学环节中。

我会写

滨bīn（海滨、湖滨、滨海）

灰huī（灰色、灰白、灰心丧气）

渔yú（渔民、渔业、渔翁得利）

遍biàn（遍地、遍及、漫山遍野）

躺tǎng（躺在、躺倒、躺下）

载zài（满载、载货、满载而归）

靠kào（靠岸、依靠、无依无靠）

栽 zāi（栽树、栽植、栽跟头）

亚yà（亚热带、亚军、东亚）

夏 xià（初夏、立夏、夏令营）

除chú（除了、除法、删除）

踩cǎi（踩到、踩泥、踩高竿）

洁jié（整洁、洁净、冰清玉洁）

我会认

鸥ōu（海鸥、鸥盟、水鸥）

胳gē（胳臂、胳膊、胳臼窝）

臂bei（胳臂）

睬cǎi（理睬、睬瞅、不理不睬）

凰huáng（凤凰、金凤凰、凤凰磐涅）

榕róng（榕树、榕城、榕海）

凳dèng（石凳、凳子、坐冷板凳）

逢féng（每逢、重逢、相逢）