帝源教育

五年级下快乐读书吧：读古典名著，品百味人生教学反思优缺点

2023-03-22

故事中的人物都有其典型的性格，而且性格单一。所有的人物行动、情节都跟人物性格的塑造有关。如《三国演义...

五年级下快乐读书吧：读古典名著，品百味人生教学说课稿课案

2023-03-22

事事齐全说汉高。(打《三国演义》一人名)谜底:刘备借问酒家何处有。(打《红楼梦》一人名)谜底:探春我...

五年级下快乐读书吧：读古典名著，品百味人生教学设计优秀案例

2023-03-22

诸葛亮足智多谋,运筹帷幄;黑旋风李逵鲁莽刚猛,是个大孝子;齐天大圣孙悟空神通广大;大观园里的林妹妹多...

五年级下习作：写读后感教学反思优缺点

2023-03-22

宣宾夺主。“读”得多，“感”得少。把简单介绍内容，做成详细介绍内容。而需要重点写的感的部分，却简略写...

五年级下习作：写读后感教学说课稿课案

2023-03-22

1.了解读后感这种文体，初步掌握读后感的基本要求和写法。2.运用所学知识写读后感，加深对课文的理解，...

五年级下习作：写读后感教学设计优秀案例

2023-03-22

、谈话导入，引发学生共鸣。 1.交流让你印象深刻的一篇文章或一本书？说说理由。 2.出示教...

五年级下口语交际：怎么表演课本剧教学反思优缺点

2023-03-22

1.学生的参与热情很高,表演时动作、表情比较到位,展现出了人物鲜明的特点。2.学生的表演有些程式化,...

五年级下口语交际：怎么表演课本剧教学说课稿课案

2023-03-22

同学们,本单元我们学习的几篇文章有一个共同的特点,就是它们都节选自古典文学名著。这些名著里的人物都刻...

五年级下口语交际：怎么表演课本剧教学设计优秀案例

2023-03-22

1.能主持关于“怎么表演课本剧”的讨论,引导每个人积极参与讨论,发表意见并通过协商形成一致的看法。 ...

五年级下红楼春趣课文读后感

2023-03-22

《京都竹枝词》中说：“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然。”前些天，我就读了《红楼梦》中的一则名篇—...