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三年级下肥皂泡教学反思优缺点
2023-03-11
《肥皂泡》是一篇非常贴近学生生活而又高于学生生活的文章,文笔清新自然,情感真挚淳朴,意境深邃精美。学...
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三年级下肥皂泡教学说课稿课案
2023-03-11
《肥皂泡》这篇课文反映了作者冰心童年时代的有趣生活。本文按“吹肥皂泡——欣赏肥皂泡的样子——感受肥皂...
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三年级下肥皂泡教学设计优秀案例
2023-03-11
1.认识“廊、若”等10个生字,包括一个多音字“和”,会写“皂、廊”,正确认读:软悠悠、蘸等词语; ...
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三年级下剃头大师课文读后感
2023-03-11
我并不害怕剃头,是因为那个老剃头师傅耳朵不好,跟他说什么都听还清。而且他还总是用一把老掉牙的推剪,把...
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三年级下剃头大师教学反思优缺点
2023-03-11
带“问”默读,体悟情感。让学生带着问题充分地与文本对话,激发学生探究的欲望,形成阅读期待,使其在读中...
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三年级下剃头大师教学说课稿课案
2023-03-11
《剃头大师》是一篇叙述童年趣事的课文,课文语言通俗接近口语,叙事性较强,学生在理解课文的时候不会难,...
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三年级下剃头大师教学设计优秀案例
2023-03-11
“初步学会默读,做到不出声,不指读”是《语文课程标准》第二学段的阅读要求。基于此,本教案设计的重点放...
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三年级下童年的水墨画课文读后感
2023-03-11
听不见马路上车辆喧闹,哪管它街头广播声高。书页在膝盖上轻轻地翻动,嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。阳光从脚尖...
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三年级下童年的水墨画教学反思优缺点
2023-03-11
根据本单元的单元导语和语文要素,我制定了以下教学目标。第一,能有感情地朗读课文,能运用多种方法理解难...
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三年级下童年的水墨画教学说课稿课案
2023-03-11
读完之后有什么感受?(学生从不同角度分享:诗句很优美。我的眼前好像出现了画面。诗中用到了拟人和比喻。...
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