二年级下雷锋叔叔,你在哪里课文读后感
2023-03-04
今天,我读了《雷锋叔叔,你在哪里》这篇课文,知道了雷锋叔叔许多助人为乐的故事,但是雷锋叔叔的童年生活...
二年级下雷锋叔叔,你在哪里教学反思优缺点
雷锋时代虽已走远,但他的精神还活在我们心中。《雷锋叔叔,你在哪里》这篇课文以诗歌的形式赞颂了雷锋同...
二年级下雷锋叔叔,你在哪里教学说课稿课案
本课以诗歌的形式赞颂了雷锋同志的事迹,虽然雷锋同志离开了我们,但在我们的身边还有无数个雷锋出现。这首...
二年级下雷锋叔叔,你在哪里教学设计优秀案例
1、图片导入。出示雷锋画像:你们认识他吗?学生利用互联网查找有关雷锋生平的资料。、教师利用百度mp3...
二年级下口语交际:注意说话的语气教学反思优缺点
曾无数次地对自己说,要上一节常态课、毫无雕饰的那种,给老师们教研来诊断,来反思抛却应试的课堂应该怎么...
二年级下口语交际:注意说话的语气教学设计优秀案例
2023-03-03
小白兔收了一筐白菜,高高兴兴地往家运。在半路上,它碰到了正准备找食物的小猪。小猪看见小白兔的一筐白菜...
二年级下开满鲜花的小路课文读后感
读了开满鲜花的小路我知道了,要学会分享,懂得跟别人分享自己的快乐,这样自己的快乐就会像花籽一样,传播...
二年级下开满鲜花的小路教学反思优缺点
在初备课时,我选择的是以“包裹”为突破点,带着孩子们从故事的最初情节开始探索,作为一个旁观者来看鼹鼠...
二年级下开满鲜花的小路教学说课稿课案
童话故事是儿童文学的一种体裁,是富有浓郁幻想的虚构故事。它以现实生活为基础,通过丰富的想象、幻想,把...
二年级下开满鲜花的小路教学设计优秀案例
1、认识“邮、递”等14个生字,会写“鲜、递”两个字,体会“啊”的读音与用法;2、分角色朗读课文,想...