帝源教育

六年级下鲁滨逊漂流记节选教学反思优缺点

2023-04-12

《鲁滨逊漂流记》是部编版六年级下册第二单元的一篇精读课文，本课“作品梗概+精彩片段”的呈现形式，在以...

六年级下鲁滨逊漂流记节选教学说课稿课案

2023-04-12

本课是部编版教材六年级下册第二单元中的一篇精读课文。本单元的主题是外国名著。根据新课程标准，教学过程...

六年级下鲁滨逊漂流记节选教学设计优秀案例

2023-04-12

《鲁滨逊漂流记（节选）》是义务教育统编版教科书六年级下册第二单元第一篇课文。《鲁宾逊漂流记》以当时发...

六年级下习作：家乡的风俗教学反思优缺点

2023-04-12

指导作文，要先引导学生发散思维，构思与众不同的题目，告诉学生一篇好的文章，题目也是至关重要的，为学生...

六年级下习作：家乡的风俗教学设计优秀案例

2023-04-12

1.交流自己搜集到的家乡的风俗，交流时做到内容充实，表达流利。2.借鉴本单元描写风俗的写作方法，学习...

六年级下口语交际：即兴发言课文读后感

2023-04-12

统编教科书六年级下册第四单元的口语交际“即兴发言”，是基于生活中的某些场合，在短时间内打好腹稿，想清...

六年级下口语交际：即兴发言教学反思优缺点

2023-04-12

探究“即兴发言”式口语交际的基本要求。在教学中师生共同探究出“即兴发言”式口语交际的5条基本要求：①...

六年级下口语交际：即兴发言教学说课稿课案

2023-04-12

教学目标 1.了解“即兴发言”口语交际的基本要求。2.学会当众即兴发言，掌握即兴发言的技巧。3...

六年级下口语交际：即兴发言教学设计优秀案例

2023-04-12

当今社会是开放的信息社会，新型人才不仅要有开拓的精神，还要有出众的口才。出众的口才在现代社会中可以增...

六年级下藏戏课文读后感

2023-04-12

马晨明的《藏戏》一文，是总分总结构，全文可分四部分：1——3段概括介绍藏戏的三个突出特点；4——8段...