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2022-11-03 师总结：同学们，人生的旅途并非都是坦途。安慰，如同涓涓细流，会滋润我们的心田。捧出一颗心来，送上我们... |
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2022-11-03 通过教学，让学生感受到童年时的乐趣，小朋友之间的快乐，小朋友之间的点点滴滴，让人终身难忘。在教学时我... |
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2022-11-03 《陀螺》是国家统编教材四年级上册的一篇文章。这篇文章是儿童文学作家高洪波老师的一篇回忆性散文。此文以... |
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2022-11-03 接下来是概括文章主要内容。我提示学生按照排练前、排练时、演出时、演出后的顺序为文章分段，再用谁做了什... |
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2022-11-03 设计意图：本环节是整篇课文教学的重点。教师抓住作者表演前后心情的变化，引导学生圈画相应的句段，抓住关... |
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2022-11-03 登山则情满于山，观海则意溢于海。很庆幸在外县工作数余年后终于调回到了自己的家乡分宜，更庆幸能成为分宜... |
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2022-11-03 《牛和鹅》讲述了一个童趣十足的故事：“我”在放学回家途中，被鹅追赶、袭击，吓得惊慌失措，金奎叔帮“我... |
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2022-11-03 《美丽的小兴安岭》这篇课文，是2018年审定的部编版教材第六单元第20课的内容。该篇课文先总的介绍了... |
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2022-11-03 齐读最后一段，为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库?(从景美、物美、有价值、有贡献... |
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2022-11-03 《海滨小城》是部编版三年级上册第五单元的一篇课文。本文主要描写了海滨小城的美丽景色，语言清新，字里行... |
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